吉首大学2005年宣传思想工作要点

 

 

2005年是我校迎接教育部本科教学水平评估的关键之年。根据学校党委今年工作要点的安排，今年学校宣传思想工作的思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六届四中全会精神，围绕学校发展大局和年度中心工作，着眼于增强学校宣传教育工作的育人能力，进一步加强理论武装工作，加强师生员工思想政治工作和精神文明建设，加强形势政策教育，不断创新宣传思想工作的内容、形式和手段，努力增强宣传思想工作的影响力和感染力，为学校的改革发展提供精神动力、思想保证和舆论支持。

一、以促进学校改革发展为中心，继续深化理论学习和理论武装工作，进一步把师生员工的思想和行动统一到学校发展上来

1、进一步巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位。加强理论学习的指导，加强宣传舆论阵地的管理，完善管理制度，加强检查监控，及时了解理论动态，把握意识形态大局，提高领导意识形态工作的能力。

2、围绕中心，创新形式，增强理论学习的实效。牢固树立“育人为本，德育为首”的思想理念，切实发挥两级中心组的带动和示范作用，改进教职工理论学习的管理和服务，创新学习形式，拓展学习渠道，把各项学习成效落实到推动学校发展的各项工作中去。

3、完善制度，规范管理，切实加强师生形势与政策教育。贯彻《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》精神，加强形势与政策教育师资队伍建设和教学改革，拓宽网络形势政策与教育资源。

4、在全校广泛开展“创建学习型组织，争当学习型党员”和“保持共产党员先进性教育”活动，提高学校党组织

的执政能力和治校能力。

5、完善机制，增强沟通，切实做好学校的舆情调研工作。继续组织师生思想状况的调研

二、以全面加强宣传思想工作建设为重点，进一步提升和发挥学校宣传思想工作的影响力

6、进一步总结和研究学校宣传思想工作，改进工作方法，完善工作机制，开展宣传思想工作研究和交流，进一步提升和发挥宣传思想工作在学校改革发展中的重要作用。

7、继续组织思想政治课题研究，组织思想政治教育研讨会，总结前两年研究工作，评选优秀成果。

8、树立学校文化品牌，巩固学校文化建设的成果。贯彻《教育部、团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》，结合实施学校形象工程，推进校园文化建设，逐步培育具有学校特色、时代特征的品牌文化活动。

9、全面实施学校形象工程，重在师生员工行为形象的塑造和学校视觉形象的建设，弘扬学校精神，进一步提升学校文明水平，营造文明和谐的育人氛围。

10、结合迎评促建，组织教育思想观念大讨论，牢固树立人才培养是高等学校根本任务、教学是学校中心工作的思想。通过讨论进一步明确学校的办学指导思想，凝炼学校精神和办学特色，树立新时期的教育质量观念，为切实提升学校的办学水平和迎评促建奠定思想基础。

11、以师德建设为重点，加强教师思想政治工作，充分发挥党支部活动、工会与教代会在师德建设中的作用。广泛开展“三育人”活动，组织“三育人”先进工作者的评选表彰。

12、以推进依法治校为目标，开展四五普法宣传教育。

三、以贯彻落实中央《意见》精神为主线，完善学校的德育工作体系

13、全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进

大学生思想政治教育工作的意见》和全国加强大学生思想政治工作会议精神。按照学校《实施意见》的要求，健全学校大学生德育工作评估体系。

14、切实加强政治理论课教学。充分发挥思想政治理论课在大学生思想教育中的主渠道、主阵地作用，深化教学改革，丰富教学形式，增强思想政治教育课实效。

15、继续加强德育工作平台建设。结合纪念长征70周年、抗日战争胜利60周年，开展各种主题教育活动，激发大学生的爱国热情和民族精神。推动大学生社会实践活动的深入开展，引导大学生成才。

16、完善学校的心理素质教育工作体系。贯彻《教育部、卫生部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》精神，健全学校的心理素质教育工作体系，加强和改进学校大学生心理健康教育，培养具有健康心理和健全人格的大学生。

17、加强网络宣传教育工作。贯彻《教育部、共青团中央关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见》，规范和加强对网络信息的监管，加强思想政治教育网站建设，强化网络咨询和服务功能，增强思想工作的吸引力和感染力。

四、以提高宣传思想工作效能为目标，进一步加强学校新闻宣传工作的制度建设

18、健全学校新闻宣传工作制度，加强校内各类媒体的管理，提高新闻宣传能力。

19、统筹学校新闻宣传资源，加大迎评促建的宣传力度，为迎评促建提供强大的精神动力。

20、拓宽外宣途径，增强新闻宣传的影响力。

21、加强学校新闻宣传队伍的建设，不断提高宣传工作队伍的整体水平。

五、以调动各方积极性为目的，做好新形势下的统战工作

22、加强统战知识和政策的宣传教育，提高各级党组织和各级领导干部对统战工作的认识，增强做好统战工作的自觉性和能力。

    23、建立健全与民主党派、党外知识分子联系沟通的制度和工作机制，搭建联系沟通平台，充分听取他们对学校工作的意见和建议。

    24、积极支持民主党派开展工作，为他们开展工作、发挥作用创造条件、提供服务。

    25、认真做好学校党外干部的培养、选拔、推荐和使用工作。